为帮助学生克服惰性，养成良好的健康、技术、思维习惯，给每个学生提供表现、创造和历练的平台与机会，激发学生的发展欲，帮助学生在校即做准职业人，足下软件学院一直采用班级公司化管理模式，每个班以公司化的方式管理与运营，公司的营业额我们称之为“足下币”，可以兑换相应的奖励。

随着2022学年的落幕，2023学年的开启，为促进学生学习的积极性，提升合作和竞争意识，使学生们以饱满的激情参与到学习生活中，近日，重庆足下软件学院举行了2022学年足下币兑换暨班级公司工作总结会。足下师生们齐聚一堂，总结过往，展望未来。

参加学校组织的各类比赛与活动，为学校作出贡献、承接学校各类项目...... 一学年的积累，每一次坚持与努力积攒而成的足下币，终于在此刻兑换来了荣誉和奖励。真是值得纪念的一刻，已经有不少足下学子在期待下一次兑换了，并立志在接下来的日子里一定要更加努力，勤奋、坚持、追求卓越，换取人生更大的成功与荣耀！

足下币其实是对学生实行的一种积分制管理，从健康、技术、思维等方面用积分来激励学生，在学校组织的各类比赛与活动中均可获得。如全员生长系统、班级公司启动大会、班级公司成果展、班级之间的月度会议pk、演讲比赛、拔河比赛、各类技术大赛、晚自习出勤率、学校志愿者......

足下班级公司化管理就是模拟实际的公司，是培养技术型人才，管理型人才和创业型人才的重要途径。设立足下币，也是为了让学生为班级公司创造足下币获得成长。这个过程中，通过成长打分、素质评议，对足下学子在健康、技术、思维等方面好的做法进行弘扬，起到一个正向激励的作用，相反，对一些不良行为则产生约束抑制，可以在潜移默化之中引导学生形成积极向上、健康端正的学习、生活方式，激发内生动力。

足下软件学院全面打造学生综合评价体系，通过各类丰富多彩的活动与赛事激励学生健康成长，培养学生成功习惯，帮助学生成为受社会尊敬的成功者。